W maju tego roku szkoła programowania dla dzieci Coding Powers przeprowadziła wśród 100 rodziców anonimowe badanie ankietowe z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w edukacji. Wyniki wskazują dość jednoznacznie na to, że rodzice widzą potrzebę kształcenia swoich dzieci w zakresie AI. Jednocześnie są zdania, że szkoła nie jest przygotowana do nauki o sztucznej inteligencji.
Ciężko przejść obojętnie obok zagadnienia sztucznej inteligencji. Jedni widzą w niej szansę na rozwój cywilizacyjny i wygodne życie, drudzy początek zagłady gatunku ludzkiego. Jednak niezależnie od tego, którą grupę reprezentujesz, trzeba powiedzieć sobie jasno, że technologia AI jest już częścią naszego życia.
Jeśli jesteś rodzicem i słyszałeś o sztucznej inteligencji, to prawdopodobnie przeszło Ci również przez głowę to, jaki będzie wpływ AI na świat w jakim będą żyć nasze dzieci gdy dorosną. Dlatego też 6 czerwca Coding Powers wydało pierwszy w Polsce darmowy kurs o sztucznej inteligencji dla dzieci. Ciekawostką jest to, że sam kurs został stworzony przy wykorzystaniu właśnie sztucznej inteligencji! Głosy lektorów, które można usłyszeć w kursie, zostały wygenerowane przez algorytmy analizujące tysiące godzin nagrań głosu ludzkiego
Kurs w formie wideo prowadzony jest z kolei przez Damiana - awatara wytworzonego na potrzebę kursu, którego próbkę umiejętności można zobaczyć na powyższym nagraniu zapowiedzi kursu. To wszystko to tylko czubek góry lodowej możliwości sztucznej inteligencji, o czym mogą przekonać się młodzi absolwenci kursu, stworzonego dla dzieci od 8 roku życia. Kurs dostępny jest na dedykowanej stronie internetowej dostępnej pod linkiem - https://kursai.codingpowers.pl/
W przeprowadzonym badaniu w odpowiedzi na pytanie "W jaki sposób chciałabyś/chciałbyś, aby sztuczna inteligencja wspierała edukację dzieci?" większość (46,3 proc. ) rodziców stwierdziła, że sztuczna inteligencja powinna asystować uczniom. Czy w przyszłości awatary AI zastąpią nauczycieli w szkolnych klasach? Być może, ale nawet jeśli jest to odległa przyszłość, to nie ulega wątpliwości, że sztuczna inteligencja będzie miała gigantyczny wpływ na sposób, w jaki żyjemy, uczymy się i pracujemy. 45,6 proc. rodziców prognozuje, że powstaną nowe zawody, a 23,5 proc. obstawia, że tydzień pracy ulegnie skróceniu.
Coding Powers to szkoła kodowania, oferująca indywidualne lekcje kodowania dla Dzieci w wieku od 4 do 16 roku życia. Zajęcia prowadzone są zgodnie z metodą Digital Skills 360°, stworzoną w oparciu o badania naukowe m.in Uniwersytetu Harvarda oraz wieloletnie doświadczenie w nauczaniu programowania.
Badanie zostało przeprowadzone przez zespół Coding Powers w okresie od 20 maja 2024 do 30 maja 2024. Wykorzystano technikę CAWI (Computer-Assisted Web Interviewing), w której respondenci wypełniali ankietę w formie elektronicznej. Próba badawcza liczyła N=100 osób. Badanie zrealizowano za pomocą narzędzia internetowego lyssna.com, a wzięli w nim udział respondenci zrzeszeni na tej platformie. Do udziału w badaniu zaproszono osoby w wieku 30-65 lat, które zadeklarowały posiadanie przynajmniej jednego dziecka.
